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La demanda de más recursos para alumnado con necesidades educativas especiales se apoya en historias como la de Cristian. Es un alumno de 12 años de La Puebla de Cazalla que va a tener que quedarse en el colegio, en principio un curso más, porque no hay plazas suficientes en el Aula Específica del instituto Federico García Lorca, el único centro de Secundaria del municipio con este recurso.
 
Su madre, Isabel, explica que su hijo se ha quedado fuera del aula específica – los puestos se han ocupado por otros alumnos con más puntuación en la demanda – y la consecuencia es que tendrá que permanecer en el colegio, el centro público San José, con alumnado de menos edad y otras necesidades educativas. Cristian ha estado en un aula ordinaria durante toda la etapa de Primaria, contando con el trabajo del equipo docente para alumnado con necesidades educativas especiales, pero integrado completamente en clase. Isabel explica los avances en el desarrollo y aprendizaje de su hijo gracias a la pertenencia al aula, a la imitación de pautas de sus compañeros, y el trabajo pedagógico. Lamenta que permanecer en el colegio – puede estar hasta los 14 años – va a ser un paso atrás.
 
El equipo docente del colegio coincide en que lo ideal es que Cristian pasara al Aula Específica del instituto el próximo curso para coincidir con sus compañeros y sobre todo con alumnado de su misma franja de edad e intereses.  No obstante, el equipo docente deja claro que Cristián estará bien atendido el próximo curso, aunque sea en el colegio, y procurará que esté lo más integrado posible en el aula. Su madre reconoce el esfuerzo que van a hacer los maestros del colegio para favorecer la integración de su hijo Cristian, pero ve injusto que se le prive de ir al instituto. Isabel lleva tiempo movilizándose con el apoyo de la comunidad educativa y el Ayuntamiento de la Puebla de Cazalla para que aumenten los recursos del Aula Específica del instituto para que pueda atender a más alumnado, o se incremente el personal de Pedagogía Terapéutica.  
 
Isabel ha llevado directamente la demanda hasta la Delegación Territorial de Educación de la Junta en Sevilla, que ha denegado su solicitud. Miguel Ángel Martín Bohórquez, portavoz del gobierno local de La Puebla de Cazalla, ha acompañado a Isabel en su demanda ante la Junta y ante los pasos que ha dado y advierte de que continuarán con la reivindicación, porque es una necesidad de Cristian, y también van a requerir este recurso otros alumnos. Martín Bohórquez lamenta que la excusa al final sea cuestión de presupuesto y pone el acento en el esfuerzo y trabajo que ha hecho la familia de Cristian junto con el colegio para su integración en el aula, y que ahora el propio sistema educativo le cierre puertas.

Advierte de que el Ayuntamiento de La Puebla de Cazalla reivindicará este recurso ante la Junta, y también más medios y personal en Educación Especial en Primaria y Secundaria, además de la demanda de construcción del nuevo centro de Secundaria Castillo de Luna.